Considerar las trayectorias vitales y académicas de los/as sujetos/as de investigación desde lo interseccional y lo multidimensional permite abordar con una mirada crítica tanto el estudio de las políticas públicas de atracción de personal altamente cualificado, como los programas universitarios de internacionalización de la educación superior que involucran los desplazamientos en la región por...
La Parte I, “Tecnologías digitales: genealogías e implicancias”, reúne artículos en los que se abordan las descripciones históricas y análisis teóricos respecto del complejo entramado tecnocientífico, y las transformaciones que, sea de la mano de las políticas públicas o desde su sola presencia en la vida cotidiana, generan las prácticas, las percepciones, las subjetividades de grupos, personas e...
El liderazgo académico ha sido objeto de investigación en una amplia gama de contextos, desde la inclusión educativa hasta la innovación empresarial. Esto ha llevado a un estudio multifacético de este tema, abordándolo desde diversas perspectivas, como el papel del director y su relación con la calidad educativa, los factores y prácticas de liderazgo relacionados con la calidad educativa, la...
