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Educación y Formación -- Políticas de educación y formación

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Ver detalles Reuniones técnicas 2009- 2010

Contenido: XXXII Reunión Técnica de la CAJS en sesión conjunta con la CADAM. La enseñanza de la seguridad social en las facultades de Derecho en América Latina / Porfirio Marquet Guerrero, Héctor Amoretti Orozco, Luis Ernesto Ramírez Bosco -- Las cortes constitucionales de América Latina y la seguridad social como Derecho Fundamental / Maynor Custodio Franco Flores, Luis Fernández Molina, Héctor...

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http://www.issste.gob.mx/images/downloads/instituto/relacion...
Ver detalles Pobreza y desigualdades rurales: perspectivas de género, juventud y mercado de trabajo

Se analizan tendencias recientes en los temas de género, juventud y desigualdad en el medio rural en 12 países de América Latina y el Caribe, a partir de una clasificación de hogares que busca identificar patrones de empleo, utilizando encuestas de hogares. Entre los principales resultados destacan la importancia de las políticas para promover la diversificación de la economía rural, a efecto de...

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https://repositorio.cepal.org/handle/11362/40456
Ver detalles Efecto de las TIC en el rendimiento educativo: el Programa Conectar Igualdad en la Argentina

El objetivo de este trabajo consiste en determinar cuál es el “premio”, en términos de rendimiento educativo, de los estudiantes beneficiados con el Programa Conectar Igualdad con respecto a aquellos que no participaron en él. Con este fin, se emplea la técnica de emparejamiento o método de psm (propensity score matching). Se describen los antecedentes del Programa, así como el marco teórico con...

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https://repositorio.cepal.org/handle/11362/40404
Ver detalles Recopilación de experiencias y buenas prácticas de educación en seguridad social

La educación en seguridad social es prioritaria y fundamental para consolidar sociedades inclusivas, la OISS consciente de ello, ha introducido una línea de acción permanente en el Plan Estratégico 2014-2018 para continuar fortaleciendo los sistemas de protección social de Iberoamérica y, es que, las sociedades actuales conceden una gran importancia a la educación de sus jóvenes porque de ella...

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http://www.oiss.org/IMG/pdf/Recopilacion_experiencias_y_buen...
Ver detalles El Estado de Bienestar. Suecia, las reformas de la década de 1990

Si bien es difícil identificar el origen preciso del concepto “estado de bienestar” dados sus orígenes en las ideas sobre planeación central y colectivistas de pensadores alemanes de finales del siglo XIX —que terminaron dando pie al establecimiento del socialismo de corte internacional en aquel país durante la década de 1920 y de tipo nacionalista en la de 1930—, sí se puede reconocer al Welfare...

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http://www5.diputados.gob.mx/index.php/esl/content/download/...
Ver detalles Nueva normalidad y formación profesional. Aportes desde la experiencia de cuatro instituciones de formación

Este estudio busca caracterizar los procesos de vuelta a la presencialidad en una muestra de cuatro Instituciones de Formación Profesional (IFP) de la región: El Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial SENAI en Brasil, el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA en Colombia, el Instituto Nacional de Aprendizaje INA en Costa Rica y el Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional INFOTEP en...

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https://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1889/Nue...
Ver detalles ABP en la formación de profesionales en Enfermería. Grupos de riesgo de abuso de drogas durante la contingencia por Covid-19

La pandemia por Covid-19 reveló las diversas carencias del sector salud de nuestro país en cuanto a infraestructura, insumos, presupuesto y recursos humanos, además de las marcadas deficiencias en cuanto a la educación en salud y del autocuidado; sin embargo, un aspecto importante de estudiar es el impacto a la salud emocional de las personas, así como los riesgos derivados del aislamiento y...

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http://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/3587
Ver detalles Liderazgo directivo en Latinoamérica: Una revisión bibliográfica

El liderazgo académico ha sido objeto de investigación en una amplia gama de contextos, desde la inclusión educativa hasta la innovación empresarial. Esto ha llevado a un estudio multifacético de este tema, abordándolo desde diversas perspectivas, como el papel del director y su relación con la calidad educativa, los factores y prácticas de liderazgo relacionados con la calidad educativa, la...

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https://doi.org/10.59427/rcli/2023/v23cs.2648-2655