La investigación tiene por objetivo determinar la relación entre las habilidades directivas y comunicación organizacional interna en la Institución educativa Guillermo E. Billinghurst de la Provincia de Barranca del Perú. Se focalizó en el enfoque cuantitativo con un tipo descriptivo con diseño no experimental, apoyada en análisis correlacional, la población estuvo constituida por 67 docentes de nivel secundaria. Se evidencia un coeficiente de 0,071 catalogándose una correlación positiva baja entre las variables de estudio. Esto implica que existe relación entre las habilidades directivas y comunicación interna de la institución; sin embargo, se recomienda el trabajo sistemático para la mejora de ambas temáticas con la finalidad de contar con una mejor gestión directiva. (AU)