El objetivo principal fue analizar las diferentes conceptualizaciones de cultura organizacional y organizaciones inteligentes. Su fundamentación teórica abordó la cultura organizacional, características de la cultura, modelos de cultura, organizaciones inteligentes, organizaciones que aprenden y sus características. El marco referencial se apoyó en autores como Chiavenato (2009), Robbins y Judge (2009), Hellriegel et al. (2009), Chica (2017), Pedraza et al. (2015), Del Rosario (2020), Restrepo (2020), entre otros. Metodológicamente se estableció una Revisión documental apoyada en un tipo de investigación documental de diferentes bases de datos electrónicas y textos disponibles en bibliotecas virtuales. Se compararon posturas de los autores sobre la conceptualización de las variables cultura organizacional y organizaciones inteligentes. Dentro de los resultados encontrados se logró comparar las distintas fuentes bibliográficas que permitieron establecer las definiciones conceptuales que dieron rumbo a construcciones teóricas referidas a las temáticas abordadas en la revisión documental. Todo esto permitió concluir que existen diversidad de posturas entre los autores referidas a la cultura organizacional, sin embargo, los autores mantienen presente que dentro de ellas se realiza una referencia a creencias, valores y normativas a cumplir de parte de los empleados, sin dejar de ver que dentro de lo que corresponde a organizaciones inteligentes existen diferentes formas en las que estas se pueden nombrar y que van desde organizaciones que aprenden hacia las denominadas autocualificantes. De igual forma se concluye que es posible que dentro de las organizaciones inteligentes se manejen escenarios para crear culturas organizacionales inteligentes. (AU)