Si bien es difícil identificar el origen preciso del concepto “estado de bienestar” dados sus orígenes en las ideas sobre planeación central y colectivistas de pensadores alemanes de finales del siglo XIX —que terminaron dando pie al establecimiento del socialismo de corte internacional en aquel país durante la década de 1920 y de tipo nacionalista en la de 1930—, sí se puede reconocer al Welfare...
Pensar en Salud traduce el pensamiento de un epistemólogo que en varios pasajes del libro se define como militante de base. En la conjunción de esta aparente dualidad puede comprenderse mejor el objetivo: incorporar conceptos y categorías explicativas al análisis de la salud que den sustento teórico metodológico a la relación investigación-acción. Desde el punto de vista teórico identifico dos...
Entrevista a Leonel Flores, Director del CIESS en la que destaca la labor del Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social como foro de discusión y análisis de importancia para América Latina.
¿Quién es el sujeto de la discapacidad? Esta pregunta, formulada en términos generales, nos hermanaba en la búsqueda desde varias áreas del conocimiento, distintas tradiciones teóricas, diversas experiencias de vida y apuestas profesionales. Las precisiones fueron llegando como multiplicidad, desdoblamientos, devenires, matices y modos de problematización. Al mismo tiempo, surgió la necesidad de...
En esta publicación, dirigida tanto a docentes como a estudiantes, se propone un conjunto de estrategias didácticas utilizadas desde hace 10 años con estudiantes universitarios del primer módulo, Conocimiento y Sociedad (C y S), de la UAM-Xochimilco, con el fin de enfrentar los retos que representa la sociedad del conocimiento, particularmente las herramientas de la Web 2.0. La experiencia en la...
Considerar las trayectorias vitales y académicas de los/as sujetos/as de investigación desde lo interseccional y lo multidimensional permite abordar con una mirada crítica tanto el estudio de las políticas públicas de atracción de personal altamente cualificado, como los programas universitarios de internacionalización de la educación superior que involucran los desplazamientos en la región por...
Este estudio busca caracterizar los procesos de vuelta a la presencialidad en una muestra de cuatro Instituciones de Formación Profesional (IFP) de la región: El Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial SENAI en Brasil, el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA en Colombia, el Instituto Nacional de Aprendizaje INA en Costa Rica y el Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional INFOTEP en...
Introducción. Los prejuicios y estereotipos negativos sobre la vejez, envejecimiento y personas mayores, que tienen muchos estudiantes y profesionales del campo de la enfermería influyen en el tipo y la calidad de atención que brindan durante el cuidado de la salud de los pacientes de mayor edad, afectando el trato digno e igualitario. Objetivo. Presentar el estado del arte del conocimiento sobre...
Introducción: Los instrumentos para la identificación de estereotipos negativos de la vejez son abundantes; sin embargo, la mayoría proceden de otras regiones o contextos y se aplican sin efectuar un proceso de adaptación y validación.
Objetivo: Se realizó la adaptación del instrumento cuestionario de estereotipos negativos hacia la vejez (CENVE) para el contexto de estudiantes mexicanos de...
En el contexto de estos 30 meses de guerra sin cuartel contra el virus de SARS-CoV-2, es imposible vivir sin temor. No es extraño pues, experimentar miedo, pasando por momentos de intranquilidad, frustración, incertidumbre y desesperanza, no sólo por los esfuerzos que ha significado luchar por contener y frenar la propagación del virus, pues agregado a importantes cambios del día a día se enfrenta...
